大公书信确实提供信仰非常重要的内涵，但也可以看出大公书信彼此之间的关系相当特殊，似乎每卷书都保持着其特有的风貌，但七封书信却又有一些连贯的主题与传统，故而本书将尝试分别论述各卷书的重要场景、神学主题，以及所使用的语言表达，同时分析各卷书的独特神学。
大公書信確實提供信仰非常重要的內涵，但也可以看出大公書信彼此之間的關係相當特殊，似乎每卷書都保持著其特有的風貌，但七封書信卻又有一些連貫的主題與傳統，故而本書將嘗試分別論述各卷書的重要場景、神學主題，以及所使用的語言表達，同時分析各卷書的獨特神學。
阿洛知道在休息的时间自己不应该从床上爬起来，妈妈也绝对不允许他在墙上画画，但阿洛还是这样做了，然后他拼命地试图在妈妈发现之前掩盖自己的不顺服。这本绘本通过简单易懂的语言和引人入胜的插画，孩子们将从阿洛身上学到只有耶稣才有的悔改和饶恕。
解经式讲道是大有能力的讲道，讲章的形式和重点要正确地服从于圣经经文的形式和重点。通过这种方法，按西缅所说，就把圣灵放在这段经文中的含义带出来，而不是把讲道者设想的意思灌输进经文。
講道的目的是要幫助會眾把經文中由上帝而來的生活原則，應用於其處境之中，使上帝的子民合乎上帝的旨意，使上帝得著榮耀；換句話說，是要將古代的經文應用於現代受眾的生活之中。這就是傳道人的使命—要將「當時當地」的經文，翻譯成為「此時此地」受眾聽得懂的語言，同時具有權威性和相關性。
本书创意地采用问答的学习方式，增强读者的参与性，让学员在趣味的自学过程中，逐步领悟箴言的智慧。适合个人学习，小组共同学习效果更佳！
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